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Usages - Éducation aux Médias et à l'Information

Entrer dans le nouveau programme d’histoire de 6è avec le numérique
Une séance d'histoire géographie utilisant padlet et un logiciel d'enregistrement audio pour préparer un exposé
Androïd Windows Windows application Linux OS X iOS Ubuntu Touch Outil en ligne
Construire une infographie à partir d’une transcription textuelle
Séquence de 2nde de l’enseignement d’exploration "informatique et création numérique".
Outil en ligne
Complotisme, rumeur. Analyser l’information
Construction d’une information, voire d’une rumeur dans le cadre de l’enseignement d’exploration "littérature et société".
Outil en ligne
Webdocufiction "À la Une"
Vous entrez dans la peau d’un journaliste stagiaire et vous allez devoir accomplir une série de missions afin de participer au travail d’élaboration d’un journal.
Outil en ligne
Une WebTV en cours d’Espagnol
Un article de l'Agence nationale des Usages des TICE sur un projet de webTV dans un EREA.
Webdocumentaire « 24 heures du JT »
Les coulisses de la réalisation d’un journal télévisé. Les rôles, les métiers et les personnes qui interviennent sur l’édition du soir de France 3.
Outil en ligne
Créer une application pour s’initier à la veille informationnelle
Un exemple de travail mené au collège Henri Matisse de Grand-Couronne dans le cadre de la DP3.
La Grande Guerre de 1914-1918, mémoire et témoignages
Une séquence en 3ème prépa pro autour du thème de la Première Guerre Mondiale
Booktrailer, réaliser la bande annonce d’un livre
Les élèves choisissent un livre et réalisent sa bande annonce de manière à promouvoir leur livre auprès des autres élèves de la classe, du lycée.
Outil en ligne
De la création numérique à l’image active
Comment dynamiser la restitution de courtes prises de notes et mettre l’élève en situation d’acteur-créateur-auteur à partir de ses recherches d’information ?
Windows Outil en ligne