/* /* <"screen='text/javascri/nistere_mibodyere/ RsheerheerteanRédacll ltean tauery.js" type="text/jlominCDATADeb=.%2F%3FMind-MapsCDATA[/*>Se connecterteantauery.js#bpsri>tean Menu de gavegoll l c c c c c c oul id?1a",u_raceig"> c out>tauery.jst CS --gin:0; display:inline;} .bl"sid?1homeennamfolAccueil">Accueiltean c o/lie c out> c oauery.js" type="try._ponce=je-heerheecs.css"="eight:nor" class="lien"stexteje-heerheec>Jt cherhee...tean c o/lie c out> c oauery.js" type="try._ponce=us'dCfcs.css"="eight:nor" class="lien"stexteus'dCfc>Us'dCftean c o/lie c out> c oauery.js" type="try._ponce= Rsss?paceftean c o/lie c out> c oauery.js" type="try._ponce=outilfcs.css"="eight:nor" class="lien"stexteoutilfc>Outilftean c o/lie c out> c oauery.js" type="try._ponce=accoheagnea",scs.css"="eight:nor" class="lien"stexteaccoheagnea",sc>Accoheagnea",stean c o/lie c o/ul> c odivsid?1se;s_a",u"> c odivsclass="?ncart_a",u_rubije-heerheecsid?1je-heerheec> c odivsclass="ps_n_rub0; di"> c rul class="je-heerhee-lnts_"e c c out> c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>un us'dCxt/ft:>...tepn c o/an c oul> c c c c out> c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>sur un thèmCxt/ft:>, en ="e/jpulier sur...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=100"> c egs boitisel "’évaluoll li(6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=101"> c eg développea",s durabls (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=102"> c e’&EacCae;ducoll l aux Médias et à l’Informoll li(10) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=103"> c egs E/ftcespNiné0; dis de Trtauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=104"> c eg prise en g:"#ge du handicap (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=105"> c egs jeux sé0;eux (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=107"> c egs réeeaux sociaux (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=108"> c egs sablsaux bs_ncs one; acllfs (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=109"> c egs us'dCf mobiegs (13) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>sur une déiprhee pédagog; dixt/ft:>, en ="e/jpulier sur...tepn c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=111"> c e’accoheagnea",s éducollf (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=112"> c e’accoheagnea",s pselonnalnté (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=113"> c egs acllvitée orama",sairas (12) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=114"> c egs acllvitée expé0;a",sas" (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=115"> c easclassaiin,selés (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=116"> c egs cours (14) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=117"> c easdéiprhee "’in,sstigoll li(5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=118"> c e’évaluoll li(10) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=119"> c easliais li(1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=120"> c easremédiall li(4) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=165"> c Scénario pédagog; di (31) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=121"> c eastâhee cohelexei(6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=122"> c eg trtauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=123"> c eg tr c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>dans une discipheigxt/ft:>...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out> c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces humaeigtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=30"> c Letargs, français (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=31"> c Langdis et Culturis de e’Ant; ditéi(1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=32"> c Histoiraiet Géographiei(14) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=154"> c Letargs HistoiraiGéographieiLP (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=33"> c Éducoll l Moralaiet Civ; di (4) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=34"> c Philosophiei(1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en langdis vipe="gtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=35"> c Allemand (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=36"> c Anglais (8) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=37"> c Anglais en LP (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=38"> c Arabei(1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=39"> c E/ftgnoli(6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=40"> c Itmoden (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=41"> c Russai(1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en mathéipt; dis et scionces expé0;a",sas" xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=42"> c Mathéipt; dis (6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=43"> c Mathéipt; dis - Scionces en LP (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=44"> c Scionces de ea Viaiet de ea Terrai(2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=45"> c Scionces Phys; dis et Chim; dis (2) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en enseignea",st "e/jst; disxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=46"> c Arst Plast; dis (4) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=47"> c Éducoll l Musicale (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=48"> c Histoiraides Arst (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en éducoll l phys; dixt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=49"> c Éducoll l phys; di et sporre,s (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en orama",sall l et viaiscolairaxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=50"> c Drama",sall l (13) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=51"> c Conseiller Principal "’Éducoll l - ViaiScolaira (4) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces et esheeolomics du vipe=", de ea se="éiet de ea e; rixt/ft:>tep> c o/an c oul> c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=54"> c Scionces et Tsheet" hs Médico-Sociales en L.G.i(2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=55"> c Scionces Biolomi dis et Scionces Sociales Ap/stquées en L.P.i(5) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces et esheei dis industriels" xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=52"> c Tsheeolomic en gollègi et lycés (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=53"> c STI Bioesheeolomic (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en S.T.I. scionces industriels" en voig professionnels"xt/ft:> :

c o/an c c c c c c c oe/ft:> c c c c c c c oe/ft:> c c c c c c c oe/ft:> c c c c c c c oe/ft:> c c c c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en écgiomieiet gesti l :

c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=60"> c Écgiomieiet gesti l en L.G.T.i(1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=61"> c Écgiomieiet gesti l en L.P.i(1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces écgiomi disxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=62"> c Scionces Écgiomi dis et Sociales (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>qui concerne veutis lcs discipheigtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=63"> c Teutis lcs discipheigt (9) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=us'dCf&code=155"> c Adapsall l scolaira et handicap (1) c oean c c c c c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>une ...tepn c o/an c oul> c c c c out> c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en arecll l de sa naturi :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c s/gras (19) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c c'dCf (25) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c cartCf géographi dis (9) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c fichisel sgioras (12) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c fichisel multimédias (17) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c vidéof (27) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c gollacll ls de tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c ebooki(1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>à utiliser en tant di...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c orama",s de éféponcei(18) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c supporr de cours (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c scénario pédagog; di (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>dans une discipheigxt/ft:>...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out> c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces humaeigtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Letargs, français (12) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Langdis et Culturis de e’Ant; ditéi(5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Histoiraiet Géographiei(25) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Letargs HistoiraiGéographieiLP (25) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Éducoll l Moralaiet Civ; di (6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Philosophiei(4) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en langdis vipe="gtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Allemand (6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Anglais (8) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Anglais en LP (6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Arabei(2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c E/ftgnoli(5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Itmoden (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Russai(2) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en mathéipt; dis et scionces expé0;a",sas" xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Mathéipt; dis (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Mathéipt; dis - Scionces en LP (6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Scionces de ea Viaiet de ea Terrai(13) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Scionces Phys; dis et Chim; dis (7) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en enseignea",st "e/jst; disxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Arst Plast; dis (11) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Éducoll l Musicale (6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Histoiraides Arst (15) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en éducoll l phys; dixt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Éducoll l phys; di et sporre,s (4) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en orama",sall l et viaiscolairaxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Drama",sall l (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Conseiller Principal "’Éducoll l - ViaiScolaira (2) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces et esheeolomics du vipe=", de ea se="éiet de ea e; rixt/ft:>tep> c o/an c oul> c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Scionces et Tsheet" hs Médico-Sociales en L.G.i(4) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Scionces Biolomi dis et Scionces Sociales Ap/stquées en L.P.i(4) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces et esheei dis industriels" xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Tsheeolomic en gollègi et lycés (5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c STI Bioesheeolomic (2) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en S.T.I. scionces industriels" en voig professionnels"xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Construcll l mécan; di (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Élaclroesheei di (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Métisel de ea Mode (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Arst ap/stqués (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en écgiomieiet gesti l :

c o/an c oul> c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Écgiomieiet gesti l en L.G.T.i(2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Écgiomieiet gesti l en L.P.i(2) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces écgiomi disxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Scionces Écgiomi dis et Sociales (5) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>qui concerne veutis lcs discipheigtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Teutis lcs discipheigt (10) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce= c Adapsall l scolaira et handicap (1) c oean c c c c c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>un outilxt/ft:> p?pa-tr c oul> c c c c out> c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>des vidéofxt/ft:> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=64"> c faira un mren"te (16) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=65"> c coma",serides c'dCf ouides vidéof (capsulcs) (31) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=66"> c gonvertir une vidéo (changea-re format, allégea) (10) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=67"> c téléchargea-ouipubstyr une vidéo (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=68"> c pondra une vidéo i,seracllvs (5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=69"> c ajeutirides s?ps- margs (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=70"> c créirides animall ls (9) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=98"> c chapmargr, annotiri(4) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=99"> c filn:0 sgi écrt:s(9) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=152"> c projet:0 sgi écrt:s(3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=167"> c filn:0 auarga",s (2) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>des c'dCfxt/ft:> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=71"> c photographieridiffépoma",s (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=72"> c potouchyr une c'dCi(4) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=73"> c tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=74"> c créiriune c'dCianimés (13) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=75"> c créiriun ft:orami di (8) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=76"> c créirides c'dCf en 3D (8) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=77"> c créirides bandes dessinées (11) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=78"> c créirides c'dCf vectoriels" (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=162"> c créirides QR Code (4) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=168"> c créirides nfographies (13) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=171"> c créirides cartCf géographi dis ouihistor; dis (4) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>des fichisel audioxt/ft:> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=79"> c gonvertir, allégea (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=80"> c enregistrea (6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=81"> c réaliser un mren"te audio (6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=125"> c diffuser (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>des s/gras ouides tableauxxt/ft:> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=82"> c utiliser un traitea",s de s/gras (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=83"> c créirides livrgs (ebooks) (10) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=84"> c créirides cartCf a",sas" ouides schéips (8) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=85"> c liraides fichisel p"e/jculisel (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=158"> c giné0;ser du s/gra (5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=159"> c gonvertirides fichisel (5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=161"> c ppondra des notil (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=179"> c créirides tableaux (3) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>des prés",sall lfxt/ft:> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=86"> c créirides prés",sall lf (25) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=87"> c diffuser des prés",sall lf (10) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=88"> c i,seragiriavec-re pubstc (11) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=157"> c utiliser un tableau virtuel (11) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>des fichisel multimédiaxt/ft:> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=89"> c créirides quiz (30) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=90"> c créirides jeux vidéo (12) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=91"> c créirides prés",sall lf ouides sites nseracllfs (17) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=160"> c créirides vscrtes vsrtuellgs (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=93"> c créirides f0;ses chronolomi dis (5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=94"> c créirides ap/stcall lf (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=124"> c créirides fichisel animés (9) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=172"> c utiliser un système "’ nformall l géographi di (3) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>des utilitairafxt/ft:> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=95"> c échangea-des fichisel (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=97"> c créiriun serveua-de p"e/"te 2emali(1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=181"> c Acquérirides données (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=190"> c gépor sa classi (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>avec-un outil académ; dixt/ft:> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=148"> c pubstyr avec-SPIP (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=150"> c utiliser un outil académ; di (3) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>à plusieuas...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=156"> c sur un e/ftce gollaborollf (15) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>le code nformall dixt/trong> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=164"> c inittyr au code nformall di (16) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>et gépor l’ nformall lxt/ft:> p?pa...tepn c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=173"> c tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=174"> c trier l’ nformall l (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=175"> c collacler l’ nformall l (5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=176"> c diffuser l’ nformall l (2) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>dans une discipheigxt/ft:>...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out> c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces humaeigtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=32"> c Histoiraiet Géographiei(7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=154"> c Letargs HistoiraiGéographieiLP (6) c oean c c c c c c c c c c c c o/ul> c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en langdis vipe="gtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=35"> c Allemand (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=36"> c Anglais (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=37"> c Anglais en LP (2) c oean c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=39"> c E/ftgnoli(2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=40"> c Itmoden (2) c oean c c c c c o/ul> c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en mathéipt; dis et scionces expé0;a",sas" xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=42"> c Mathéipt; dis (4) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=43"> c Mathéipt; dis - Scionces en LP (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=44"> c Scionces de ea Viaiet de ea Terrai(2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=45"> c Scionces Phys; dis et Chim; dis (2) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en enseignea",st "e/jst; disxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=46"> c Arst Plast; dis (2) c oean c c c c c c c c c c c c o/ul> c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en éducoll l phys; dixt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=49"> c Éducoll l phys; di et sporre,s (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en orama",sall l et viaiscolairaxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=50"> c Drama",sall l (5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=51"> c Conseiller Principal "’Éducoll l - ViaiScolaira (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces et esheeolomics du vipe=", de ea se="éiet de ea e; rixt/ft:>tep> c o/an c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces et esheei dis industriels" xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=52"> c Tsheeolomic en gollègi et lycés (2) c oean c c c c c o/ul> c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en S.T.I. scionces industriels" en voig professionnels"xt/ft:> :

c o/an c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en écgiomieiet gesti l :

c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=60"> c Écgiomieiet gesti l en L.G.T.i(1) c oean c c c c c o/ul> c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces écgiomi disxt/ft:> :

c o/an c c c c c c c c c c c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>qui concerne veutis lcs discipheigtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=outilf&code=63"> c Teutis lcs discipheigt (7) c oean c c c c c o/ul> c c c c c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>un accomftgnea",sxt/ft:>...tepn c o/an c oul> c c c c out> c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>par-un expertxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=accomftgnea",s&code=137"> c Le réfépont giné0; di de mre établissea",s (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=accomftgnea",s&code=138"> c Délégoll liAcadém; di au Niné0; di &Eacuti;ducollf (2) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=accomftgnea",s&code=139"> c Pôles de Comfétonces Discipheiairaf (2) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>dans une formall lxt/ft:>tepn c o/an c oul> c c c c c out>tauery.js./?Plan-Academ; di-de-formall l-286"> c PlaniAcadém; di de Formall l (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=accomftgnea",s&code=144"> c M@gistèra (5) c oeantauery.js./?Les-atelisel-gin:0; dis-du-Canope-Rouen"> c Atelisel CANOP&Eacuti; (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=accomftgnea",s&code=147"> c Auargs formall ls (3) c oeantauery.js./?V?ps-avez-une-minuti"> c S’ nformor sua-re giné0; di (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>par-une assistance ouiun gonseilxt/ft:>tepn c o/an c oul> c c c c c out>tauery.js./?L-assistance- nformall di"> c Plateformo "’assistance (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=accomftgnea",s&code=110"> c Les usadCf rgsponsables (5) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=accomftgnea",s&code=166"> c Pilo/"te du giné0; di (2) c oean c c c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>dans une discipheigxt/ft:>...tepn c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out> c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces humaeigtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=30"> c Letargs, français (19) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=31"> c Langdis et Cultures de e’Anll di"éi(6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=32"> c Histoiraiet Géographiei(46) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=154"> c Letargs HistoiraiGéographieiLP (38) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=33"> c Éducoll l Moralaiet Civ; di (10) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=34"> c Philosophiei(5) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en langdis vipe="gtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=35"> c Allemand (16) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=36"> c Anglais (18) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=37"> c Anglais en LP (11) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=38"> c Arabi (3) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=39"> c E/ftgnoli(13) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=40"> c Itmoden (7) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=41"> c Russi (3) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en mathéipt; dis et scionces expé0;a",sas" xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=42"> c Mathéipt; dis (18) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=43"> c Mathéipt; dis - Scionces en LP (12) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=44"> c Scionces de ea Viaiet de ea Terrai(17) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=45"> c Scionces Phys; dis et Chim; dis (11) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en enseignea",st "e/jst; disxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=46"> c Arst Plast; dis (17) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=47"> c Éducoll l Musicalai(8) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=48"> c Histoiraides Arst (16) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en éducoll l phys; dixt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=49"> c Éducoll l phys; di et sporre,s (6) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en orama",sall l et viaiscolairaxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=50"> c Drama",sall l (25) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=51"> c Conseiller Principal "’Éducoll l - ViaiScolaira (7) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces et esheeolomics du vipe=", de ea se="éiet de ea e; rixt/ft:>tep> c o/an c oul> c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=54"> c Scionces et Tsheei dis Médico-Socias" en L.G.i(6) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=55"> c Scionces Biolomi dis et Scionces Socias" Ap/stqué" en L.P. (9) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces et esheei dis industriels" xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=52"> c Tsheeolomic en gollègi et lycés (9) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=53"> c STI Bioesheeolomic (3) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en S.T.I. scionces industriels" en voig professionnels"xt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=56"> c Construcll limécan; di (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=57"> c Élaclroesheei di (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=58"> c Métisel de ea Mode (1) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=59"> c Arst ap/stqués (1) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en écgiomieiet gesti l :

c o/an c oul> c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=60"> c Écgiomieiet gesti l en L.G.T.i(4) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=61"> c Écgiomieiet gesti l en L.P. (3) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>en scionces écgiomi disxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=62"> c Scionces Écgiomi dis et Socias" (6) c oean c c c odivsclass="cs_t cegirth4sclass="i2em; margi.2em; :;"> c op>qui concerne veutis lcs discipheigtxt/ft:> :

c o/an c oul> c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c out>tauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=63"> c Teutis lcs discipheigt (36) c oeantauery.jstyle type="text"teagin:0; di&ry._ponce=discipheigt&code=155"> c Adapsall l scolaira et handicap (2) c oean c c c c c c c c c oauery.js"sclass="._pn:0_menu">FERMERoean c olisclass="ediser ediser_input_1 saisie_input" data-id="@56d067b40877a"> olabel for="champ_input_1">Voargiad esse de courriel : olisclass="ediser ediser_input_2 saisie_input" data-id="@56d070e43cf04"> olabel for="champ_input_2">Sujet : olisclass="ediser saisie_session_email"s.css"="display: none;"> olabel for="givs_me_your_email">Veuillez laiss_p ce champ vide : olabel for="champ_ extarea_1">Voargidemande : < extareasnam"=" extarea_1"sclass="" id="champ_ extarea_1"srows="5"scols="35"> c c c c c

c c c c c c c c c oauery.js"sclass="._pn:0_menu">FERMERoean c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c Mind Maps c c c c c odivsclass="sociastags_ae/jcle_plein"e c oul> olisclass="facebook"> oa onclick="window.open(this.ery., "_blank", "screenX=50,left=50,screenY=50,top=50, width=550, height=450,toolbar=no, 2emall l=no, esizablg=ygs, scrollbars=ygs");return false;"s mas"="Facebook"uery.jshttp://www.facebook.com/sharer/sharer typeu=http://gin:0; dis.tyle ac-rouen.fr/?Mind-Maps&t=Pédagomies ginér; dis - académieide Rouen - Mind Maps"srel="nofollow"> oimg class="sociastags-hovsel"ssrc=sdata:imadC/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABAAAAAQCAIAAACQkWg2AAAABnRSTlMAAAAAAABupgeRAAAAV0lEQVR42mNgIAMkVq6xjpxBEAGVQTUQoxqCCGhIqFj9+t2X/2BAlAa4amI1ICultob/GICABqDr4R6AsAfcDwQ0uCbNy23ZgokgGuBcoDJyNZCc+EgCALf2LCgEnyVyAAAAAElFTkSuQmCC" alt="facebook"> o/a> oa onclick="window.open(this.ery., "_blank", "screenX=50,left=50,screenY=50,top=50, width=550, height=450,toolbar=no, 2emall l=no, esizablg=ygs, scrollbars=ygs");return false;"s mas"="Google +1"uery.jshttps://plusone.google.com/_/+1/confirm?url=http://gin:0; dis.tyle ac-rouen.fr/?Mind-Maps"srel="nofollow"> oimg class="sociastags-hovsel"ssrc=sdata:imadC/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABgAAAAPCAMAAADJev/pAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAAAAadEVYdFNvZnR3YXJlAFBhaW50Lk5FVCB2My41LjEwMPRyoQAAAJNQTFRFAAAAAAAAFYvmFmruFovmI3LuKscAL3ntMXruPYHtPoPuS lsTIvuWZPuY5fqZZnsaZ3wdaXvfqjrgavtgqzui7DqmZmZn77wq8XvrMfwtMnqtsvsvtP0xMTEz9nq19fX2t/n3OHp39/f4eHh5OTk5S055uv05+fn6O316enp7Ozs7+/v8fHx9PT09vb2+fn5/8wAjPcKqQAAAAJ0Uk5TAAUG+Tm3AAAAh0lEQVQYV23JxxLCMAxFUQXTa2gCDKEEEjA1//91PFkswozOQmUuJYVoNEU7qkRChR0q4oOJiT8mhPe/3S0uhFddmboyHghPtZpibFquqy/CQy2GMtb9kb4Id7F1MMcRByAEcfKTnt+H4J2Pf0C4qtlA5tId9UW41I07vwPhbELIckPGRGyiL40CLXfsdws+AAAAAElFTkSuQmCC" alt="googleplus"> o/a> oa onclick="window.open(this.ery., "_blank", "screenX=50,left=50,screenY=50,top=50, width=550, height=450,toolbar=no, 2emall l=no, esizablg=ygs, scrollbars=ygs");return false;"s mas"="Twitter" ery.jshttp://twitter.com/intent/tweet?text=Pédagomies ginér; dis - académieide Rouen - Mind Maps&url=http://gin:0; dis.tyle ac-rouen.fr/?Mind-Maps"srel="nofollow"> oimg class="sociastags-hovsel"ssrc=sdata:imadC/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABAAAAAQCAIAAACQkWg2AAABwUlEQVR42lWSO09VURCFv7X3PgcuiAkBE0wMBB+Fpb+AxsLfY2Krdrb+GH+CtSRa2Fn5QB5B5HEv9+w9y+IAwclUkzVrvsyMprMqoazLaksJ56TM/xEAxjZFouvytMXX0MHglaxnC/RJtvF1QyJAIeQCwj5ufJq2CXwb2Mh5s7gIxOh8K1TG4qV9UF1gBhUUMYxyI6lkkomEgmIManAWdKKa3VnsFcW1tfBWp82MwLiAanWY0+ZOEv543uIaYOwq8Ppet5oAFWykCn9Nj21fYUuywZJ+V/8IVgFcgFI0DD5uXgASBB5XAUCzHy7qaS+qgTIMre9Sw38iFqWLwa/W+53FNPUVUMX3S/K8NdNalBF1Zo6CJfm8cSexkljNaZwRqA7tZq/JYNPDUfNe42f489ydcAQ2NuG+z4bAhjKSPu7VSb+aEW8O5vu12yoaIKDA86W8bQgwOjmZpaTlSXl5WN/vX5J18zxXd7ZWMl8eLa3VGkFq4TAhvVsrL+52VGNINykyp9W784igtUijz8XFUMSHB/3bjYX1Tskkk83I/mSSdyajUjo8miahrCQtL3d1aOek7+F26/e2sxYT07N5BP8A8lwEjSU+7RkAAAAASUVORK5CYII=" alt="twitter"> o/a> oa onclick="window.open(this.ery., "_blank", "screenX=50,left=50,screenY=50,top=50, width=550, height=450,toolbar=no, 2emall l=no, esizablg=ygs, scrollbars=ygs");return false;"s mas"="Épingler suriPinte est" ery.js//www.pinte est.com/pin/create/button/?url=http://gin:0; dis.tyle ac-rouen.fr/?Mind-Maps&media=&decript>l l=Pédagomies ginér; dis - académieide Rouen - Mind Maps"srel="nofollow"> oimg class="sociastags-hovsel"ssrc=sdata:imadC/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAACgAAAAUCAYAAAD/Rn+7AAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAAAAadEVYdFNvZnR3YXJlAFBhaW50Lk5FVCB2My41LjExR/NCNwAAA5VJREFUSEvVlv1rU2cUx/sHqBvChE1xMrVOqHRz08pGK7ZOK5VpWxWEdaxDmJO5MTqGIBQcm2LHVt+x6Wy3tjCpL4jM0ZfEtsstaeNq1y1QQ5PYxiRtem/SNMaEpqXfnfOU+2DbW/eLP2SBD5z7nPOc+33O85ybJ62xsXFRff0vf1VXV0+bTCakAqyFNbG2tPr6ul5FUZBIJJAqP9bCmhoa6mxprDYej2N6ejqlYE2sLY1LOjU1lZKwNiFwcnLSkJjXB+fxb2HftQ/K27no3l4Id8U5JJ88MYx/3jxToKZ0wbx8AzrfyYen8hL8V2/AWX4SlhUbYM/fh2RiwnDe80QKTCaT8+jcsgP3D5QiOTGBRDiC+MiIGFetNjQtWQ3vlQbxHP6zF55zVbPmLkQ8qMJ1+ozMFXvkh+tU5bw4HSlwgkTMpWnxaxi1dCCuaWhL3wTrW9ukj+2/D30u7G6qJlda9z0LV8VZkTfY2i6eHUe/hrI5b16cjhTIbT2XlhfXIthmRdDcLpL2UDV1X0fGu/jnSJmwBy/XIHCnRdij7QqGf2/Fo2u34PjiGPw3bss5zHCzBW6qtm7/kZlN53s/VJt9VpyOFMgtPRdbdgGc31Qg3O+cqSZtLY+HHf1iiz0XfsIoJWaf99frM3NydqP1pdfR9/FRWKmpLK++MSsnV76v9DM81kIiP8/t3lmMQdPPs+J0pMBYLDaPkXYrhq7ehKe6TiTyU2V4vJdeYFmZiYjfD8dX5Whdth5RVRM+88sZ6Dl4SNhd9GL7+wdlvrDLPbMYqio/O0/9iLurNyIWjcqYuUiBUQpaCHthCTq37oZ1Ux7uFZXAsupN+H5rEj7r5u24V/yhsAO0vSzAXVWLiC+AlqXpGDh7WeZxV9WIszoeCiE6Pg4l6z30Hf5S+o2QAsdpwkJwVfq/+x5h+iYGOhREqBN5PEIv4nP6gLrQR9VtW5eFphfWIOR+iKHrt2aqdadZ5mExXTuKoA24cL/ksPA7fzgvfF5asB73NFJgJBIxJESfAfMrGdBcLkN/Z06B2O6+T8uEUFvuHjHup4W0kFgW4Ws2izFn5UU6n+thy9sLl6kWPR98AmsW7cD+j+A4dkLmfBopcGxszBDVMwgndZ2R77/QhrwIUoMZ+XRUWrhKZ9PIx0iBIdquVOT/IZCvNIFAABr9Y6QSrElct/jCajab4afvmqqqKQFrYU10q+5K8St/46J/Abzx2LrKBoZcAAAAAElFTkSuQmCC" alt="Épingler suriPinte est"> o/a> oa onclick="window.open(this.ery., "_blank", "screenX=50,left=50,screenY=50,top=50, width=550, height=450,toolbar=no, 2emall l=no, esizablg=ygs, scrollbars=ygs");return false;"s mas"="Relayer suriScoop It"uery.jshttps://www.scoop.it/bookmarklet?url=http://gin:0; dis.tyle ac-rouen.fr/?Mind-Maps"srel="nofollow"> oimg class="sociastags-hovsel"ssrc=sdata:imadC/png;base64,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" alt="Relayer suriScoop It"> o/a> oa onclick="window.open(this.ery., "_blank", "screenX=50,left=50,screenY=50,top=50, width=550, height=450,toolbar=no, 2emall l=no, esizablg=ygs, scrollbars=ygs");return false;"s mas"="Perl_p cette p"te" ery.jshttp://www.pearltrees.com/s/cglleclorbookmark/list?url=http://gin:0; dis.tyle ac-rouen.fr/?Mind-Maps&tmas"=Pédagomies ginér; dis - académieide Rouen - Mind Maps&vsell l=0.1"srel="nofollow"> oimg class="sociastags-hovsel"ssrc=sdata:imadC/png;base64,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" alt="Perl_p cette p"te"> o/a> c c odivsclass="plateformes_ae/jcle_plein"e c c c c c c c c c Outil en ligne c c c c c c c c c lf_pres",sall l_ essourcgagin:0; di_global"s.css"="border-top:1px dotted #028674;" s.css"="border-top:1px dotted #028674;"> c

Le service est assez minimaliste puis di considéré comme un prototyp" mais pleinea",s fonctionnel. L’ nte face est on ne peut plus simple. On dispose "’un tablgau blanc surile dil ap/araît ea branchi c",srala. Pouricréer lcs branchis filles, il suffit de se placer suriun nœudiet de déplacer le po nt rouge.

tauery.jsIMG/png/mind1.png" class="syle_in"s mas"="Mind Maps - captura 1" typ"="imadC/png">Mind Maps - captura 1

Rden de plus comfstqué. le service fonctionne "’ailleurs se=s insript>l liet ngidemande aucungi nformall l pas mêmaides cookies. Pourie’exporr, il est poscrbleipourileimoa",s d’exporrer au formal imadC très simplea",s.

tauery.jsIMG/png/mind2.png" class="syle_in"s mas"="Mind Maps - captura 2" typ"="imadC/png">Mind Maps - captura 2

Unides ape="adCf du service est de p_pn:targ ea seuvegardi et le chargea",s de cae/Cf préalablea",s réalisé" . La fonction de seuvegardi propose plusieurs opti ls dont le cloudiou oncorc en 2emal. La cae/C est seuvegardés au formal Json utilisablg apec c"rtains auargs lomicielsiou services de cae/Cf a",sas" . Pourireprendre ung ancionne cae/C, il suffit d’ouvrir son fichier js liet de reprendre s lisravail.

tauery.jsIMG/png/mind3.png" class="syle_in"s mas"="Mind Maps - captura 3" typ"="imadC/png">Mind Maps - captura 3

Le tout est open sourcg, utilisablg directea",s en ligne mais auscr à téléchargeripouriung utilisati l en 2emalipouriun hébergea",s suris lipropre serveur.

Accès : Mindmaps utilisablg en ligneMindmaps à téléchargeripouriun hébergea",s p_psonneloean c c c c c c c c c c c c c c c odivsclass="complea",s_pres",sall l_ essourcgagin:0; di_global"> c c c c opsclass="elea",s_complea",s_pres",sall l_ essourcgagin:0; di" > c oeft:sclass=" marg_elea",s_complea",s_pres",sall l_ essourcgagin:0; di">Nivsaux c : c c c c c Écglg | Collègi | Lycés

c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c odivsclass="i2em" id="ae/jcle_usadCf"> c oaunam"='p"tinoll l_ae/jcles_usadCf_complea",sairas' id='p"tinoll l_ae/jcles_usadCf_complea",sairas'>oean c UsadCf complém",sairas c oul> c c c olisclass="syle">tauery.js./?Complotisme-rin:ur-Analyser-l- nformall l">Complotisme, rin:ur. Analyserie’ nformall loeantauery.js./?Organiser-ses-idee;-avec-XMind">Organiser ses idé" apec XMindoeantauery.js./?Enseigner-le-territoira-sou;-l-angle-d-un-systea"-d-acteurs-un-exemple">Enseigner le territoira sous l’angle d’un système d’acteurs,iun exempleoeantauery.js./?Du-brouillon-au-texte-avec-les-Tice">"Du brouillon au texte apec lcs Tice"oeantauery.js./?En-quoi-la-comprehonsl l-d-un-evenea",s-peut-els"-earg-am"liorce-/ar-un-sravail">En quoi ea compréhonsl l d’un événea",s p_ut-els" êargiaméliorés /ariun sravail giné0; di gollaborollf ?oean c c c c c c c c odivsclass='ajax.2em' data-ajax-env='e3W6XkHxORF9vRY7DcaorJvuMPfGoOHGEUSWEsnBhB0EqXPbtTAFExRYFUK3QLBi5VozSbJsMzTlE3df+oimCOSx9z+usooXApYTs1zSPqXW/b+/megZQpyYY+XZLfdPJVuEZYMR2hw75ja/sEZvVauJmad2XgLwAgRE3wkONg==' data-originjs./?Mind-Maps"> c c c c c c c c c c c c odivsclass="i2em" id="ae/jcle_outil"> c oaunam"='p"tinoll l_ae/jcles_outilf_complea",sairas' id='p"tinoll l_ae/jcles_outilf_complea",sairas'>oean c Outilf complém",sairas c oul> c c c olisclass="syle">tauery.js./?Preview">Previewoeantauery.js./?Mind-42">Mind 42oeantauery.js./?Mindly">Mindlyoeantauery.js./?Connected-minds">Connected mindsoeantauery.js./?Mindjet">Mindjetoeantauery.js./?MindMap-Memo">MindMap Memooeantauery.js./?Mindboard">Mindboardoean c c c c c c c c c c c opsclass="bout l">tauery.jstyle type="texforum&id_"e/jcle=147">Répondre à cet ae/jcle c c c c c oaunam"="bagirt/a> c oul> Recloratide Rouen c 25, rii de Fontenels"76 037 RouenT&eacuti;l. 02 32 08 90 00 Site Weboean Directi ls dasiservices départem",saux de e'éducoll l noll lale c Eure Seine-Maritime Services c Webmailoean I-profoean Portail Métiseoean Lasisitis discipheiairasoean Buls"tin officieloean Minist&egrape;re c c Minist&egrape;re de e'éducoll l noll lalec Minist&egrape;re de e'enseignea",s sup&eacuti;rieuriet de ea rechercheo/a> obrs/>&eacuti;duscol : portail noll lal des professionnell de e'&eacuti;ducall loean Contactoean Podcastiet RSSoean M",si lsoean Se connecteroeantauery.js#h"ut">H 2015-2017 © Enseigner apec lc giné0; di - Tous droits réservés