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Les objectifs de ces séances étaient de :

  • Faire prendre conscience de la pluralité des métiers des jeux vidéos en développant des compétences spécifiques se rapprochant de la réalité d’un projet dans une activité professionnelle ;
  • Produire un contenu informatif interactif et créatif

Retour d’expériences d’un professeur documentaliste sur la conception d’un serious game par les élèves.

  • Quel jeu, pour quel Gameplay ?
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Niveaux : Collège | Lycée

Discipline : Documentation

Thème : Jeux sérieux