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Le pôle de compétences STMS a testé deux types d’outils :

  1. le premier est une solution matérielle : des boitiers d’évaluation utilisant le logiciel Flow ;
  2. le second est l’application Plickers nécessitant moins de matériel.

Parmi les avantages repérés :

  • « chaque élève doit répondre, même les plus réservés [...] »
  • « pas de "tricherie" [...] »

Quelques inconvénients liés à la solution retenue sont repérés.

En conclusion de cette expérimentation : « J’encourage les enseignants à utiliser ces nouveaux moyens pédagogiques qui permettent de diversifier les méthodes pédagogiques, de s’adapter aux pratiques des outils numériques des élèves et de renforcer les apprentissages. »

Niveau : Lycée

Discipline : Sciences et Techniques Médico-Sociales en L.G.

Démarche pédagogique : Évaluation

Thèmes : Boitiers d’évaluation | Usages mobiles